TipoCurso Online
Día8 May, 2017 - 23 May, 2017
Certificado% of quiz marks
(3 Calificaciones)
Precio€50

8 al 21 de Mayo

2 semanas / 50€

Curso impartido por Ana Garralón.

¿Tienes un blog pero no sabes por dónde empezar cuando quieres recomendar un libro?

¿Escribes en una revista sobre libros para niños y jóvenes pero siempre tienes dificultades a la hora de comenzar? ¿Eres librero o trabajas recomendando por escrito libros infantiles? ¿Eres ilustrador y necesitas escribir textos sobre tus propios libros?

¿Te gustaría que tus reseñas parezcan más profesionales?

¿Te gustaría, además, empezar a leer los libros de otra manera, más estructurada y completa?

Solo ante el peligro:cómo escribir una reseña de LIJ es un curso para introducirte al arte de escribir reseñas de libros infantiles y juveniles.

Si eres bloguero/a, escribes reseñas, perteneces a un comité de lectura, tienes que escribir para un catálogo, una página web o incluso la contracubierta de un libro: este es tu curso.

Durante dos semanas, exploraremos todo aquello que nos pueda servir para valorar una obra literaria, pero también nos acercaremos al arte de tomar notas, de observar y de estructurar lo que hemos destacado de un libro para escribir sobre él.

Quince días intensivos de lecturas, comentarios, y reflexiones en nuestros foros para profundizar el bello arte de escribir sobre los libros infantiles y juveniles. Recibirás, además de las clases, una bibliografía de libros recomendados para que puedas continuar tu formación y, atención, ¡un libro completo de regalo!

Este es el plan del curso:

Día 1 (lunes): El arte de la reseña.

En esta clase exploraremos generalidades sobre nuestro trabajo. Para qué, para quién, cómo y porqué serán las preguntas sobre las que se organizará la clase.

Revisaremos las particularidades del género, pues adultos reseñando para adultos libros infantiles no es muy frecuente en el ámbito de la crítica literaria. También hablaremos de censura y críticas negativas.

Además de diversas definiciones y opiniones sobre reseñar libros para niños, trataremos de pensar qué buscas tú cuando escribes una reseña y porqué.

Día 2 (miércoles): Las cualidades del reseñista.

¿Cuáles son los límites de nuestro trabajo? ¿Hay que ser siempre crítico? ¿Cómo equilibrar lo positivo y lo negativo de un libro? ¿Somos siempre independientes a la hora de hablar sobre un libro? ¿Tenemos que serlo?

Además de estas preguntas, revisaremos los grandes elementos en los que se fija un crítico cuando lee un libro, y algunas definiciones, lo que nos permitirá ir más allá de lo que leemos en un primer momento.

Día 3 (viernes): Cómo leer un libro. Ideas para empezar.

¿En qué te fijas cuando lees para una reseña? ¿Tomas notas? ¿Subrayas? ¿Consultas otras reseñas? ¿Miras libros teóricos?

En esta clase te mostraremos cómo elaborar un guión antes de sentarnos a leer. Con la práctica podrás hacer este guión de forma automática y te resultará de mucha utilidad para observar detalles y tener ideas prácticas para la redacción de tu reseña.

Día 4 (lunes): El texto y la ilustración. Ideas para una lectura en profundidad.

En esta clase analizaremos aquello que conforma una historia: sus elementos y cómo están organizados.

Narrador, la voz de los personajes, el espacio y el tiempo, los inicios, el punto de vista, el conflicto, el desenlace, los mensajes.

La originalidad literaria, la ilustración.

Aquí te regalaremos un libro cuya lectura será de gran ayuda en tu trabajo.

¡En esta clase nos va a faltar el tiempo!

Día 5 (miércoles): ¡A escribir! Ideas para la hoja en blanco

En esta clase vamos a decidir cómo redactar nuestra reseña. El estilo, las cosas que queremos decir, qué hacemos con lo que no nos ha gustado, cómo reforzamos ideas, cómo tratamos de no repetir palabras. Será una clase orientada a la práctica en la que podrás poner en acción todo lo aprendido.

Vamos a organizar todo aquello que has anotado, a darle una estructura, a decirlo, también, bellamente y con estilo. Las tantas ideas que sugiere un libro deben ir apareciendo de forma ordenada en la reseña. Miraremos reseñas de diferentes medios para ver cómo cuentan los libros. Reseñas largas, cortas, contracubiertas incluso. Verás cómo incluso con tres líneas puedes condensar muchas ideas.reflexionado durante los días anteriores.

No te preocupes si no te alcanza el tiempo:

Desde el miércoles hasta el domingo: serán para revisar las clases de la semana, terminar alguna lectura retrasada y compartir los ejercicios.

Todos los días habrá un foro supervisado para escribir dudas, ideas, o los ejercicios propuestos.

El curso vale 50€